突破传统轨道车辆专业教学模式思维，改变教学效率低，学生参与度低、知识掌握不立体的现状。将单机的虚拟现实产品放入云端，让学员用户可随时随地、不受时间、空间的限制访问相关系统。教学过程中，教师将相应的知识点生成二维码，学生通过微信扫码进入数字化课堂。将虚拟的知识点真实化，真实的内容虚拟化，课余时间，学生可就其中疑难点向老师进行视频请教，帮助学生及时方便的解决学习问题，提高学生在课堂上的积极性、参与度。

以创新的形式引导着传统课堂“满灌式”教学模式走向“互动式、探究式、沉浸式”教学模式，革新教学理念，活跃课堂教学氛围，为教师与学生营造优质的、沉浸式的教学环境。应用VR/AR等硬件设施与软件环境,帮助老师更容易地授业解惑,对于学生来讲,传统教学方法中难免存在无法参与、无法互动的瓶颈,而VR/AR重在强调学习过程中的参与性,让学生亲身体验,主动思考,积极学习,避免填鸭式被动教学,进行全真模拟展示和交互,增加教学的实践性和真实感,丰富师生对沉浸式体验和实践性的需求。

团队充分运用VR+互联网技术，打破传统实验的壁垒，将实验原理可视化、动态化。所研发的高速列车轮对磁粉探伤虚拟仿真实验、高速受电弓检测虚拟仿真实验、电力机车电气联控虚拟仿真实验等六个虚拟仿真试验均已入围省级虚拟仿真实验教学项目，入围率100%。